Pädagogischer Tag befasst sich mit der Optimierung des Lerncoachings an der Hellbergschule

Ein wesentlicher Baustein der Gemeinschaftsschule ist das sogenannte Lerncoaching. Jede Schülerin und jeder Schüler wird von einer Lehrkraft der Schule als Lerncoach betreut. Lerncoaches beraten die Lernenden regelmäßig in Fragen ihrer individuellen Lernentwicklung. Im Fokus dieser Gespräche steht dabei die Entwicklung personaler Kompetenzen (Selbstdisziplin, Selbstreflexion, Übernahme von Verantwortung für das eigene Lernen etc.) sowie die Stärkung sozialer Kompetenzen (Einhaltung von Regeln, andere beim Lernen unterstützen etc.). Dieser Ansatz nimmt die Bedürfnisse der Lernenden nach Erfolg, Eigenständigkeit und Eingebundenheit ernst und trägt dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler zufriedener und erfolgreicher lernen. Am Mittwoch, den 02. Oktober, beschäftigte sich das Kollegium der Eppinger Hellbergschule einen ganzen Tag lang mit den Fragestellungen, wie das Lerncoaching an der Hellbergschule derzeit umgesetzt wird und weiter optimiert werden kann, welche Grundprinzipien das Lerncoaching bedingen, welche Ziele damit verfolgt und erreicht werden können und wie das Lerncoaching organisatorisch am besten durchgeführt werden kann. Unter der kompetenten Anleitung der beiden Fachberater Schulentwicklung Frau Bettina Hammmen-Berner und Herr Markus Fischer erarbeiteten die Lehrkräfte und pädagogischen Assistentinnen der Hellbergschule dabei Materialien, die die Vorbereitung und Durchführung eines Lerncoaching-Gespräches unterstützen und konzipierten einen organisatorischen Rahmen, in welchem künftig das Lerncoaching an der Hellbergschule umgesetzt werden soll. In einer ersten Erprobungsphase werden die Arbeitsergebnisse des Pädagogischen Tages zeitnah an der Hellbergschule in allen Klassenstufen umgesetzt und anschließend evaluiert. Die Hellbergschule Eppingen verspricht sich von der so angestoßenen Optimierung ihres Lerncoaching-Konzeptes eine weitere Förderung einer Lernkultur des reflektierten, sinnstiftenden und selbstorganisierten Lernens.

Vorankündigung Kabarettabend mit Marc Hofmann

Anlässlich des 50-jährigen Bestehens der Eppinger Hellbergschule gastiert am Samstag, den 14. Dezember, der Lehrer und Kabarettist Marc Hofmann in der Eppinger Stadthalle. In seinem Bühnenprogramm „Der Klassenfeind. Dies ist keine Vorführstunde. Kabarett – Lesung – Musik“ erwartet die Gäste ein böses, treffsicheres, sarkastisches und pädagogisch völlig wertloses Programm, das beste Unterhaltung bieten wird, und das für alle, nicht nur für Lehrer. Nähere Infos zum Künstler und Programm sind unter der Domain www.marchofmann.net abrufbar. Programmbeginn ist um 19 Uhr. Einlass eine Stunde zuvor. Für Speis und Trank wird bestens gesorgt sein. Karten sind ab November im Vorverkauf zum Preis von 10 Euro erhältlich. Nähere Informationen zum Vorverkauf folgen rechtzeitig.

Nistkastenbau

Bereits im dritten Schuljahr, also noch vor den Sommerferien, bekam die Klasse 3c besonderen Besuch: Laras Opa, Herr Werner Lang, nahm sich die Zeit, mit den Kindern Nistkästen zu bauen. Da viele helfende Hände benötigt wurde, damit das mit dem Schrauben und Hämmern auch gut klappt, brachte Herr Lang noch Herrn Erich Schleusener mit. Auch Jochen Schutz, unser Fachbereichsleiter Technik, bot seine Unterstützung an. Bereits im Vorfeld waren die Kinder sehr aufgeregt, denn schließlich bekommt man nicht alle Tage Besuch.

Nachdem alle Vorbereitungen getroffen waren und das Material bereit lag, konnte es losgehen. Bretter unterschiedlicher Größen und Schrauben mussten nun mit Akkuschraubern verbunden werden. Alle Kinder arbeiteten fleißig und mit richtig viel Spaß am Bau der Nistkästen. Im Nu waren die Nistkästen zu bestaunen. Nicht nur die Kinder hatten Freude am Tun, auch die Herren waren voller Eifer dabei und gaben ihr fachkundiges Wissen weiter. Ein herzlicher Dank geht hierbei auch an die Firma Walter Lang GmbHco.KG für die Bereitstellung der Bausätze.

Nachdem die Nistkästen auch noch den wetterfesten Anstrich bekommen haben, konnten sie, auf Wunsch der Kinder, auf unserem Schulgelände ihren Platz finden.

Da sich die Kindern, die inzwischen die vierte Klasse besuchen, gerade mit dem Thema Wald beschäftigen, finden die Nistkästen auch hier wieder ihren Platz im Unterricht.

Mal sehen, ob wir auch Jungvögel beobachten können?........

Wir danken nochmals ganz herzlich ür diese tolle Aktion!